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研学旅游课程与线路设计指南

国家标准
标准编号:LB/T 092-2025 标准状态:现行
标准价格:0.0 客户评分:星星星星1
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标准简介
本文件提供了研学旅游课程与线路的设计原则及调研设计、实施设计、资料生成、评价设计等方面的指南。
本文件适用于在中华人民共和国境内设立的提供研学旅游产品与服务的机构开发设计的研学旅游课程与线路。
英文名称:  Guideline for curriculum and route design of educational travel
什么是中标分类? 中标分类:  综合>>经济、文化>>A12供应与使用关系
什么是ICS分类?  ICS分类:  社会学、 服务、公司(企业)的组织和管理、行政、运输>>03.200娱乐、旅游
发布部门:  中华人民共和国文化和旅游部
发布日期:  2025-02-19
实施日期:  2025-05-19
提出单位:  中华人民共和国文化和旅游部
什么是归口单位? 归口单位:  全国旅游标准化技术委员会(SAC/TC 210)
起草单位:  文化和旅游部科技教育司、浙江省文化广电和旅游厅、浙江旅游职业学院、中国旅行社协会
起草人:  边喜英、毛江栋、郑妮、杜兰晓、程钢、常冬冬、韦小良、秦晓林、柳钦云
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前言
本文件按照 GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第 1 部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本文件由中华人民共和国文化和旅游部提出。
本文件由全国旅游标准化技术委员会(SAC/TC 210)归口。
本文件起草单位:文化和旅游部科技教育司、浙江省文化广电和旅游厅、浙江旅游职业学院、中国旅行社协会。
本文件主要起草人:边喜英、毛江栋、郑妮、杜兰晓、程钢、常冬冬、韦小良、秦晓林、柳钦云。
目录
前言 III
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 设计原则 1
 4.1 教育性 1
 4.2 实践性 1
 4.3 安全性 1
5 课程设计 1
 5.1 调研设计 1
 5.2 主题设计 2
 5.3 目标设计 2
 5.4 内容设计 2
 5.5 实施设计 2
 5.6 资料生成 2
 5.7 评价优化 2
6 线路设计 3
 6.1 调研设计 3
 6.2 要素选择 3
 6.3 行程规划 3
 6.4 考察评估 3
 6.5 实施设计 3
 6.6 资料生成 3
 6.7 评价优化 3
附录 A(规范性) 指导手册 4
附录 B(规范性) 研学手册 6
附录 C(规范性) 研学旅游产品说明书 8
附录 D(规范性) 工作手册 10
参考文献 11
引用标准
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
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